Rochester Independent College
안녕하세요. 반달곰 원장입니다.
Rochester Independent College (RIC) 영국의 켄트주 로체스터에 위치한 독립 학교입니다. 이 학교는 13세(9학년)에서 21세의 학생들에게 다양한 교육 프로그램과 경험을 제공합니다. 이 학교의 특징을 요약해 보면 다음과 같습니다.
• GCSE와 A-Level 과정을 제공하여 학생들이 학습 목표를 달성할 수 있도록 지원합니다.
• 학교는 소규모 수업을 중시하며 학생들의 개별적인 요구에 맞춰 맞춤형 교육을 제공합니다. 이를 통해 학생들은 개별적인 지도와 지원을 받을 수 있습니다.
• 학생들의 다양성과 포용성을 존중하며 다양한 배경과 능력을 가진 학생들이 안전하고 지원을 받으면서 성장할 수 있는 환경을 조성합니다.
• 국제 학생들을 환영하며 그들에게 필요한 지원을 제공합니다. 이를 통해 다양한 국적과 문화적 배경을 가진 학생들이 함께 학습하고 교류할 수 있습니다.
• 학생들이 졸업 후 취업이나 대학 진학을 위한 필수적인 지원을 제공합니다. 학생들의 학습과 경력 개발을 지원하여 그들이 미래에 대비할 수 있도록 돕습니다.
로체스터 인디펜던트 학교는 학생 중심의 교육 방식과 다양성을 존중하는 문화를 바탕으로 학생들의 학습과 성장을 촉진하는데 중점을 두고 있습니다.
RIC는 학생들과 직원 구성에서 국제적인 특성을 갖추고 있었습니다. 태국 왕실은 학업적으로 가장 우수한 장학생 일부를 RIC에 대학 진학 준비를 위해 보내는데, 그 중에는 케임브리지, 임페리얼, UCL, 워릭, LSE 등의 대학이 있습니다. 최고의 예술 학교 배치에는 UAL이 포함됩니다.
실제로 RIC에는 13명의 학생이 태국 정부 장학금을 받아 공부하고 있으며, 이들은 모두 최고 수준으로 교육을 받고 있으며, 관리 보호를 받습니다. 그들 중 많은 학생들이 옥스퍼드, 케임브리지, UCL 및 임페리얼 등으로 진학한다고 합니다.
영국의 사립 기숙학교는 전통, 역사적 건물 및 해리 포터 스타일의 교복과 연관되어 있습니다. RIC는 조금 다르며, 초점은 최상위 대학 진학 준비에 있습니다. 영국의 사립 학교 중 일부는 교복을 입지 않으며, 로체스터 칼리지와 같이 리그 테이블에서 높은 성과의 식스 폼 기숙 학교 중에서 일부 학교는 교복을 입지 않는 학교라고 합니다.
RIS는 Dukes Education 재단 소속의 학교로 개트윅에서 55분, 히드로 공항에서 90분 걸리는 곳에 위치합니다. 학교에는 340명의 학생이 재학 중이며, 108명의 기숙사 학생이 관리자의 감독하에 머물고 있습니다. RIC는 데이 및 보딩 스쿨로 데이는 11세부터, 보딩은 15세 이상의 학생이 머물게 됩니다. 학교에는 UK 학생은 75%, 국제학생은 25%의 비율로 있습니다.
RIC는 핵심 2년 A 레벨 및 GCSE 옵션에 유연성을 제공하며, 1년 또는 2년 A 레벨 과정, A 레벨 준비 프로그램, 과거 성적을 향상시키기를 원하는 학생들을 위한 자격 과정 재 응시, 1년 또는 2년 GCSE 과정, 전문 의료 과정 및 창의적이고 디지털 미디어 프로그램을 포함합니다. 과목 조합 제한이 없으며, 시작일은 매년 9월, 1월 또는 4월에 있습니다.
[RIC의 학업 성과]
A 레벨 과목은 38개가 있으며, 대부분의 시간표에 여러 과목의 조합을 만날 수 있습니다. 학급 규모는 8명이며, 세심한 개인적인 지도를 받을 수 있는 분위기는 성적 향상에서 상위 2%에 속하는 학교입니다.
칼리지는 수학, 영어, 과학 및 영화 연구 분야에서 Good Schools Guide 상을 수상하였으며, 항상 러셀 그룹 대학에 학생을 진학시킵니다. 앞서 언급했듯이, 태국 정부는 옥스퍼드와 케임브리지에 항상 학생들을 진학시키는 로체스터로 태국 장학생을 보냅니다. 2022년에는 30%가 A*-A 학점을 받았으며, 비선별적인 입학의 A 레벨에서 54%가 A*-B 학점을 받았습니다.
GCSE 성적도 뛰어나며, 학생들의 40%가 A*-A 학점을 받았으며, 61%가 A*-B 학점을 받았고, 94%가 A*-C 학점을 받았습니다.
RIC는 영국의 최고 대학에 진학하는 경로를 제공하는데요. A레벨이 유학생들이 따라야 할 가장 믿을 만한 경로이기 때문에 파운데이션 과정이나 접근 프로그램을 제공하지 않습니다. IB 디플로마나 해외의 16세 이후의 교육체계와 달리 A 레벨은 학생들이 3개나 4개의 과목에 전문화할 수 있도록 합니다. 전문 영어 교육이 학생들을 대학 입학에 필요한 IELTS 시험을 준비할 수 있도록 합니다. IELTS는 영어를 모국어로 하지 않는 학생들을 대상으로 대학 진학을 위해 필요한 영어 언어 능력을 측정하는 시험입니다.
[RIC의 보딩]
RIC의 기숙사는 15세 이상을 대상으로 하며, 따라서 거주 커뮤니티의 절반이 매년 새롭게 채워집니다. 학생의 3분의 1이상이 기숙사에서 생활합니다.
기숙사에서 다양한 배경의 새롭고 흥미로운 친구들을 만들기 쉽습니다. 분위기는 학교가 아닌 대학 기숙사와 비슷합니다. 학교는 감독된 숙제를 강요하지 않으며, 모든 개인 공부실에는 전화와 인터넷 연결이 있습니다. 토요일에는 수업이 없으며, 의무적인 외출이 없습니다. 기숙사생들은 부활절 방학 동안 칼리지에 머물러도 되고, 학기 중간 방학에도 머물 수 있습니다.
모국어가 영어가 아닌 몇 명의 학생들만이 매년 입학되는 기숙 학교로, 영어로 말하는 것이 불가피한 곳입니다. 대부분의 해외 학생들은 에이전트를 통하는 것이 아닌 긍정적인 입학 후기를 통해 입학한다고 합니다. RIC는 거의 한 국가에서 세 명 이상의 영어가 모국어가 아닌 학생을 거의 받지 않기에 해외 학생들은 학교 생활에 완전히 통합됩니다. 많은 RIC 기숙사생들은 영국 학생들이며, 때로는 부모님께서 해외에 거주하시는 군인이나 해외 기업 근로자일 때도 있습니다. 또한 IGCSE나 IB Middle Years 프로그램 이후에 A 레벨을 위해 참여하고자 하는 국제 학교의 학생들도 받고 있습니다.
재미있고 국제적인 기숙 학교로서, 높은 자격을 가진 교사와 거주 직원의 재능 있고 영감을 주는 팀이 있습니다. RIC는 전통적인 영국 기숙 학교보다는 국제 학교에 더 가깝습니다. 학생들과 교사들은 이름으로 서로를 부릅니다. 다른 독립적인 유학 전문 대학교들이 숙소를 제공하는 반면, RIC의 모든 기숙사는 캠퍼스 내에 있습니다. 학생들은 밀착된 감독을 받으며, 캠퍼스는 완전히 안전하며 각 건물에는 거주 직원이 상주합니다.
[RIC 입학 및 학비]
RIC에 입학하기 위해서는 학생들은 입학지원서를 작성해야 하며, 최근의 학교 성적, 여권과 출생증명서를 제출해야 합니다. 입학 평가에는 영어 시험과 스카이프 인터뷰가 포함되며, 학생들은 학업 성과 향상을 위한 노력을 기울일 결의를 보여야 합니다.
2024-2025년의 비용은 다음과 같습니다. Tuition과 기숙사비용의 비용입니다.
| 코스 | 학비 | 기숙사비 | 1년 비용 |
| 7~8학년 | £22,300 | n/a | £22,300 |
| 9학년 | £22,300 | £19,200 | £41,500 |
| 10~11학년 | £26,400 | £19,200 | £45,600 |
| 12~13학년 | £31,500 | £19,200 £22,200 (Northbank) |
£50,700 £53,700 |
집중 코스로 1년만 수강할 시, 재수강, Pre 코스 등 조건에 따른 비용은 다음과 같습니다.
| 집중 코스 | 학비 | 기숙사비 | 1년 비용 |
| 1년 GCSEs 11학년 입학 GCSE 재수강 Pre-A레벨 코스 |
£34,500 | £19,200 £22,200 (Northbank) |
£53,700 £56,700 |
| 1년 A레벨 13학년 입학 A레벨 재수강 |
£34,500 | £19,200 £22,200 (Northbank) |
£53,700 £56,700 |
신청비에는 £295, 보증금은 데이는 £1,500, 보딩 학생은 £3,500이 있습니다.
영어실력이 부족한 학생은 추가의 English Language(EFL) 코스 비용으로 텀 당 £1,100을 예상해야 합니다.
영국 최고 명문대학 진학을 위한 식스폼 칼리지 입학을 고려하고 있다면, Rochester Independent College를 고려해 보시기 바라며, 입학 신청 문의는 언제든 반달곰 원장에게 연락주세요. 자세한 상담은 소정의 상담료가 있으니 이점 미리 양해 부탁드립니다.
